簡易檢索 / 檢索結果

  • 檢索結果:共1筆資料 檢索策略: "self-regulated learning".ekeyword (精準) and ckeyword.raw="後設認知"


  • 在搜尋的結果範圍內查詢: 搜尋 展開檢索結果的年代分布圖

  • 個人化服務

    我的檢索策略

  • 排序:

      
  • 已勾選0筆資料


      本頁全選

    1

    基於聊天機器人回饋機制的自律學習模式對學習成績、學習動機、學習態度、自律表現、反思、後設認知察覺傾向的影響
    • 應用科技研究所 /110/ 博士
    • 研究生: 李燕芬 指導教授: 黃國禎
    • 自律學習是一種學習方法;學習者透過設定目標與計劃,策略的實行與監控,和對結果進行反思與評價的循環模式,來改善學習成效。因此,如何幫助學生培養自律學習能力,已成為重要的議題。在自律學習循環中,學生個人…
    • 點閱:496下載:0
    • 全文公開日期 2032/06/29 (校內網路)
    • 全文公開日期 本全文未授權公開 (校外網路)
    • 全文公開日期 本全文未授權公開 (國家圖書館:臺灣博碩士論文系統)
    1